DSpace Собрание:http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/51022026-04-04T01:01:02Z2026-04-04T01:01:02ZДидактика математики: проблемы и исследования. Вып. 4 (64)ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет»Прохоров, Дмитрий ИгоревичБожко, Вера ГеннадиевнаГончарова, Ирина ВладимировнаЕрошенко, Елизавета ВладимировнаПрач, Виктория СтаниславовнаМорозова, Светлана ВикторовнаРоманов, Юрий ВикторовичАбраменкова, Юлия ВладимировнаБарковская, Светлана ВячеславовнаКапкаева, Лидия СеменовнаПивкина, Юлия АлександровнаПавлов, Александр ЛеонидовичБродский, Яков СоломоновичШкурай, рина АлександровнаКотова, Марина Алексеевнаhttp://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/51032025-03-14T08:55:36Z2024-01-01T00:00:00ZНазвание: Дидактика математики: проблемы и исследования. Вып. 4 (64)
Авторы: ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет»; Прохоров, Дмитрий Игоревич; Божко, Вера Геннадиевна; Гончарова, Ирина Владимировна; Ерошенко, Елизавета Владимировна; Прач, Виктория Станиславовна; Морозова, Светлана Викторовна; Романов, Юрий Викторович; Абраменкова, Юлия Владимировна; Барковская, Светлана Вячеславовна; Капкаева, Лидия Семеновна; Пивкина, Юлия Александровна; Павлов, Александр Леонидович; Бродский, Яков Соломонович; Шкурай, рина Александровна; Котова, Марина Алексеевна
Краткий осмотр (реферат): В периодическом международном научном журнале публикуются статьи по двум научным специальностям: 5.8.2. Методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования: математика) и 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. В нем
представлены различные проблемы исследований в области методологии и технологии профессионального образования, вопросы, связанные с рассмотрением современных тенденций развития теории и методики обучения математике, как в высших, так и средних образовательных организациях. Особое место занимают публикации по использованию и разработке эвристических приемов в обучении, стимулированию профессионально-ориентированной деятельности студентов в процессе обучения математическим дисциплинам. Отдельным направлением статей, издаваемых в журнале, являются работы, посвященные вопросам формирования методической компетентности будущих учителей, в том числе и учителей математики, то есть готовности и способности работать, используя разнообразные современные дидактические системы и технологии обучения. Кроме того, большим блоком выделяются частные методические проблемы преподавания математики, как в среднем профессиональном образовании, так и общеобразовательной, и профильной школе.2024-01-01T00:00:00Z