<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4546">
    <title>DSpace Общество: Международный научный журнал</title>
    <link>http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4546</link>
    <description>Международный научный журнал</description>
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/5103" />
        <rdf:li rdf:resource="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4880" />
        <rdf:li rdf:resource="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4878" />
        <rdf:li rdf:resource="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4877" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-03T21:37:32Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/5103">
    <title>Дидактика математики: проблемы и исследования. Вып. 4 (64)</title>
    <link>http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/5103</link>
    <description>Название: Дидактика математики: проблемы и исследования. Вып. 4 (64)
Авторы: ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет»; Прохоров, Дмитрий Игоревич; Божко, Вера Геннадиевна; Гончарова, Ирина Владимировна; Ерошенко, Елизавета Владимировна; Прач, Виктория Станиславовна; Морозова, Светлана Викторовна; Романов, Юрий Викторович; Абраменкова, Юлия Владимировна; Барковская, Светлана Вячеславовна; Капкаева, Лидия Семеновна; Пивкина, Юлия Александровна; Павлов, Александр Леонидович; Бродский, Яков Соломонович; Шкурай, рина Александровна; Котова, Марина Алексеевна
Краткий осмотр (реферат): В периодическом международном научном журнале публикуются статьи по двум научным специальностям: 5.8.2. Методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования: математика) и 5.8.7. Методология и технология профессионального образования. В нем&#xD;
представлены различные проблемы исследований в области методологии и технологии профессионального образования, вопросы, связанные с рассмотрением современных тенденций развития теории и методики обучения математике, как в высших, так и средних образовательных организациях. Особое место занимают публикации по использованию и разработке эвристических приемов в обучении, стимулированию профессионально-ориентированной деятельности студентов в процессе обучения математическим дисциплинам. Отдельным направлением статей, издаваемых в журнале, являются работы, посвященные вопросам формирования методической компетентности будущих учителей, в том числе и учителей математики, то есть готовности и способности работать, используя разнообразные современные дидактические системы и технологии обучения. Кроме того, большим блоком выделяются частные методические проблемы преподавания математики, как в среднем профессиональном образовании, так и общеобразовательной, и профильной школе.</description>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4880">
    <title>Дидактика математики: проблемы и исследования. Вып. 53</title>
    <link>http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4880</link>
    <description>Название: Дидактика математики: проблемы и исследования. Вып. 53
Авторы: ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет»; Prihodchenko, K.; Kaverina, O.; Бойчук, С.С.; Ефимова, А.Ю.; Фунтикова, Н.В.; Гребёнкина, А.С.; Королёв, М.Е.; Евсеева, Е.Г.; Цапов, В.А.; Коваленко, А.А.; Кривко, Я.П.; Скафа, Е.И.; Абраменкова, Ю.В.; Чебаненко, В.А.; Бровка, Н.В.; Казаченок, В.В.
Краткий осмотр (реферат): В международном сборнике научных работ представлены различные проблемы исследований в области теории и методики профессионального образования и обучения математике, вопросы, связанные с рассмотрением современных тенденций развития методики математики, среди которых особое место занимает использование и разработка эвристических приемов в обучении, стимулирование профессионально-ориентированной деятельности студентов в процессе обучения в высшей профессиональной школе. Отдельным направлением статей, издаваемых в сборнике, являются работы, посвященные вопросам формирования методических компетентностей будущих учителей, в том числе и учителей математики, то есть готовности и способности работать, используя разнообразные современные дидактические системы и технологии обучения. Кроме того, большим блоком в сборнике выделяются частные методические проблемы преподавания математики как в высшей школе, так и общеобразовательной и профильной школе.&#xD;
Основные направления опубликованных статей представлены в рубриках:&#xD;
1) методология научных исследований в области теории и методики профессионального образования;&#xD;
2) современные тенденции развития методики обучения математике в высшей школе;&#xD;
3) научные основы подготовки будущего учителя;&#xD;
4) методическая наука – учителю математики и информатики.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4878">
    <title>Дидактика математики: проблемы и исследования. Вып. 52</title>
    <link>http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4878</link>
    <description>Название: Дидактика математики: проблемы и исследования. Вып. 52
Авторы: ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет»; Бойчук, С.С.; Приходченко, Е.И.; Скафа, Е.И.; Утеева, Р.А.; Фунтикова, Н.В.; Абраменкова, Ю.В.; Давыскиба, О.В.; Дзундза, А.И.; Цапов, В.А.; Дорофеев, С.Н.; Журавлева, О.Н.; Есетов, Е.Н.; Евсеева, Е.Г.; Кривко, Я.П.; Королев, М.Е.
Краткий осмотр (реферат): В международном сборнике научных работ представлены различные проблемы исследований в области теории и методики профессионального образования и обучения математике, вопросы, связанные с рассмотрением современных тенденций развития методики математики, среди которых особое место занимает использование и разработка эвристических приемов в обучении, стимулирование профессионально-ориентированной деятельности студентов в процессе обучения в высшей профессиональной школе. Отдельным направлением статей, издаваемых в сборнике, являются работы, посвященные вопросам формирования методических компетентностей будущих учителей, в том числе и учителей математики, то есть готовности и способности работать, используя разнообразные современные дидактические системы и технологии обучения. Кроме того, большим блоком в сборнике выделяются частные методические проблемы преподавания математики как в высшей школе, так и общеобразовательной и профильной школе. Основные направления опубликованных статей представлены в рубриках:&#xD;
1) методология научных исследований в области теории и методики профессионального образования;&#xD;
2) научные основы подготовки будущего учителя;&#xD;
3) методическая наука – учителю математики и информатики;&#xD;
4) современные тенденции развития методики обучения математике в высшей школе.</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4877">
    <title>Дидактика математики: проблеми і дослідження : міжнародний збірник наукових робіт. Вип. 37</title>
    <link>http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4877</link>
    <description>Название: Дидактика математики: проблеми і дослідження : міжнародний збірник наукових робіт. Вип. 37
Авторы: Донецький національний університет; Євсеєва, О.Г.; Ковальчук, М.Б.; Хом'юк, І.В.; Непомняща, Т.В.; Орлова, Н.Д.; Попова, Л.К.; Власенко, К.В.; Реутова, І.М.; Ємченко, О.А.; Коваленко, Н.В.; Бичкова, Т.В.; Горда, І.М.; Антонець, А.В.; Босовський, М.В.; Бочко, О.П.; Семенець, С.П.; Гончарова, І.В.; Скафа, О.І.; Тимошенко, О.В.; Subbotin, I.; Bilotskii, N.N.; Кірман, В.К.; Voskoglou, M.; Сердюк, З.О.
Краткий осмотр (реферат): Викладено нові підходи до деяких питань методики навчання математики. Роботи присвячено використанню евристичних методів навчання, стимулюванню творчої діяльності учнів та студентів.&#xD;
Изложены новые подходы к некоторым вопросам методики обучения математике. Работы посвящены использованию эвристических методов обучения, стимулированию творческой деятельности учащихся и студентов.</description>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

