Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4377
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКоляда, М.Г.-
dc.date.accessioned2019-02-18T10:59:39Z-
dc.date.available2019-02-18T10:59:39Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationКоляда М. Г. «Золота пропорція» як кількісний вияв гармонії в самоорганізації навчання студентів / М. Г. Коляда // Наука і освіта. – 2010. – № 8/LXXXXV. – С. 82-84.ru_RU
dc.identifier.urihttp://repo.donnu.ru:8080/jspui/handle/123456789/4377-
dc.description.abstractУ статті розглядається пошук кількосного вияву гармонії в самоорганізації навчання майбутніх фахівців з інформаційної безпеки на основі "золотого перерізу". Автор на засадах концепції "золотої пропорції" показує роботу принципу саморегулювання дидактичних систем.ru_RU
dc.language.isoukru_RU
dc.subject"золота пропорція"ru_RU
dc.subjectсамоорганізаціяru_RU
dc.subjectсінергетикаru_RU
dc.title«Золота пропорція» як кількісний вияв гармонії в самоорганізації навчання студентівru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные статьи

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
10_2019.pdf3 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.